Matemática

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PFCM - Programa de Formação Contínua  em Matemática

O Programa de Formação Contínua em Matemática tem como meta última a melhoria das aprendizagens matemáticas dos alunos portugueses do 1.º e 2.º Ciclos e, igualmente, o desenvolvimento de uma atitude favorável a esta área curricular. Para o conseguir, o documento da Comissão de Acompanhamento propõe um conjunto de objectivos que se expõem:

1. Promover um aprofundamento do conhecimento matemático, didáctico e curricular dos professores do 1.º e 2.º Ciclos envolvidos, tendo em conta as actuais orientações curriculares neste domínio.

2. Favorecer a realização de experiências de desenvolvimento curricular em Matemática que contemplem a planificação de aulas, a sua condução e reflexão por parte dos professores envolvidos, apoiados pelos seus pares e formadores.

3. Fomentar uma atitude positiva dos professores relativamente à Matemática e ao seu ensino, promovendo a autoconfiança nas suas capacidades como professores de Matemática, que inclua a criação de expectativas elevadas acerca do que os seus alunos podem aprender em Matemática.

4. Criar dinâmicas de trabalho colaborativo entre os professores, com vista a um investimento continuado no ensino da Matemática ao nível do grupo de professores da escola/agrupamento, com a identificação de professores dinamizadores da Matemática que promovam o desenvolvimento curricular nesta área.

5. Promover a articulação entre os professores do 1.º e 2.º Ciclos no que diz respeito ao ensino da Matemática, de modo a contribuir para uma continuidade da aprendizagem da disciplina.

6. Promover o trabalho em rede entre escolas e agrupamentos em articulação com as instituições de formação inicial de professores.