{"id":404,"date":"2024-06-05T08:12:19","date_gmt":"2024-06-05T08:12:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esev.ipv.pt\/seta\/?page_id=404"},"modified":"2024-06-05T08:33:10","modified_gmt":"2024-06-05T08:33:10","slug":"inicio-23","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/seta\/?page_id=404","title":{"rendered":"In\u00edcio 23"},"content":{"rendered":"\n<p>&nbsp;O Semin\u00e1rio sobre Educa\u00e7\u00e3o, Tecnologias e Aprendizagem (SETA) deste ano tem como mote a Educa\u00e7\u00e3o STE(A)M. Num mundo onde as transforma\u00e7\u00f5es e o ritmo em que ocorrem, n\u00e3o s\u00e3o indiferentes \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, cada vez mais o campo da investiga\u00e7\u00e3o se tem dedicado a olhar e a estudar o papel e o impacto das abordagens STEM e STEAM, no campo educativo. Consideradas pertinentes como formas de compensar as limita\u00e7\u00f5es de um curr\u00edculo fragmentado e amplamente baseado em disciplinas isoladas, sublinhando a import\u00e2ncia da criatividade e inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o, promovem a necessidade de interligar v\u00e1rias disciplinas e uma vis\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancia e tecnologia, n\u00e3o simplesmente como aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimento e capacidades, mas como atividades importantes e com o potencial de causar um impacto real na vida e na comunidade. Considerando estes pressupostos importantes e necess\u00e1rios na prepara\u00e7\u00e3o dos alunos para um mundo em constantes transforma\u00e7\u00f5es, este semin\u00e1rio pretende trazer a discuss\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o STE(A)M para refletir sobre &nbsp;estas abordagens que defendem a cria\u00e7\u00e3o de cen\u00e1rios de aprendizagem integrada enquanto espa\u00e7os de dial\u00e9tica e debate que estimulam a curiosidade e o interesse dos alunos, tendo como propostas atividades imersivas e integradoras entre v\u00e1rias \u00e1reas do conhecimento e que favorecem a sua autonomia. Por estes motivos \u00e9 assim considerada como uma metodologia ativa que surge para modificar e tornar mais eficiente o modelo de educa\u00e7\u00e3o convencional a partir da aplica\u00e7\u00e3o de atividades interconectadas, concorrendo para o desenvolvimento integral dos alunos, tal como preconizam documentos curriculares como o Perfil do Aluno \u00e0 Sa\u00edda da Escolaridade Obrigat\u00f3ria. Nesta estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica os docentes ocupam um papel fundamental na implementa\u00e7\u00e3o e proje\u00e7\u00e3o desses programas STEM e STEAM, sendo para isso determinantes as suas conce\u00e7\u00f5es sobre esta abordagem de ensino e aprendizagem, uma vez que se sabe que estas impactam diretamente nas suas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Para atingir o seu prop\u00f3sito o SETA contar\u00e1 com um leque de oradores que vir\u00e3o abordar tem\u00e1ticas inseridas no mote deste encontro e tamb\u00e9m proporcionar\u00e1 workshops relacionados com as abordagens STE(A)M.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" width=\"768\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.esev.ipv.pt\/seta\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Cartaz-retificado-768x768-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-422\" srcset=\"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/seta\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Cartaz-retificado-768x768-1.jpg 768w, https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/seta\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Cartaz-retificado-768x768-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/seta\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Cartaz-retificado-768x768-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;O Semin\u00e1rio sobre Educa\u00e7\u00e3o, Tecnologias e Aprendizagem (SETA) deste ano tem como mote a Educa\u00e7\u00e3o STE(A)M. 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