{"id":21093,"date":"2025-10-02T09:46:27","date_gmt":"2025-10-02T09:46:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=21093"},"modified":"2025-10-02T09:46:27","modified_gmt":"2025-10-02T09:46:27","slug":"financas-quiz-docentes-do-politecnico-de-viseu-criam-app","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=21093","title":{"rendered":"Finan\u00e7as Quiz. Docentes do Polit\u00e9cnico de Viseu criam app"},"content":{"rendered":"\n

Num momento em que a promo\u00e7\u00e3o da literacia financeira ganha import\u00e2ncia no \u00e2mbito do ensino obrigat\u00f3rio, um grupo de docentes da Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o de Viseu (ESTGV), com a colabora\u00e7\u00e3o de um diplomado pela mesma escola, acabam de disponibilizar a primeira vers\u00e3o de uma app, sob a forma de jogo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

O objetivo principal \u00e9 exatamente esse: contribuir para o aumento da literacia financeira de jovens que frequentam o ensino b\u00e1sico e secund\u00e1rio. A aplica\u00e7\u00e3o, designada \u201cFinan\u00e7as Quiz\u201d e com 8 n\u00edveis de dificuldade, \u00e9 gratuita, estando atualmente apenas dispon\u00edvel para dispositivos Android, podendo ser descarregada<\/a> a partir da loja oficial (Play Store).<\/p>\n\n\n\n

Os docentes envolvidos, Carlos Quental, Paula Sarabando, Rog\u00e9rio Matias e Tiago Miguel, bem como o desenvolvedor J\u00falio Rocha, licenciado e mestre em Engenharia Inform\u00e1tica pela ESTGV, atualmente a concluir o doutoramento em Engenharia Eletrot\u00e9cnica e Computadores na UTAD, entendem esta vers\u00e3o como suscet\u00edvel de melhorias v\u00e1rias. Os respons\u00e1veis apontam, nomeadamente, a clarifica\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados e abordagens que vierem a ser adotados no ensino obrigat\u00f3rio relativamente \u00e0 literacia financeira. No entanto, incentivam desde j\u00e1 os utilizadores (por exemplo, alunos e docentes do ensino secund\u00e1rio) a enviar contributos e sugest\u00f5es no sentido de tornar a aplica\u00e7\u00e3o t\u00e3o \u00fatil quanto poss\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

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ESTGV marcou presen\u00e7a na Noite Europeia dos Investigadores 2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Noite Europeia dos Investigadores 2025<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o de Viseu participou na Noite Europeia dos Investigadores 2025, realizada a 26 de setembro em Coimbra, com a atividade “Sabe mais, ganha mais: um jogo sobre literacia financeira”, que conquistou a aten\u00e7\u00e3o e o entusiasmo do p\u00fablico presente.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa desafiou crian\u00e7as, jovens e adultos a testarem os seus conhecimentos de forma divertida e interativa, atrav\u00e9s de um quiz digital com acesso por QR Code. Cada participante enfrentou perguntas de dificuldade crescente, acumulando pontos ao longo do jogo e recebendo feedback imediato sobre cada resposta. A atividade registou uma ades\u00e3o significativa, com o p\u00fablico a demonstrar grande envolvimento e satisfa\u00e7\u00e3o ao longo de toda a experi\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m do desafio l\u00fadico, os participantes puderam ainda explorar materiais explicativos e refletir sobre conceitos fundamentais como poupan\u00e7a, or\u00e7amento, impostos e juros. O formato interativo e acess\u00edvel da atividade foi particularmente apreciado, destacando como a literacia financeira pode ser trabalhada de forma din\u00e2mica e inclusiva, contribuindo para uma cidadania mais consciente e informada.<\/p>\n\n\n\n

Com esta participa\u00e7\u00e3o bem-sucedida, o IPV refor\u00e7ou o seu compromisso na promo\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o financeira como ferramenta essencial para enfrentar desafios sociais e econ\u00f3micos globais, consolidando o papel das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior na divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e na aproxima\u00e7\u00e3o entre academia e comunidade, atrav\u00e9s da alian\u00e7a entre ci\u00eancia, educa\u00e7\u00e3o e cidadania.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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