{"id":16992,"date":"2023-01-16T18:31:17","date_gmt":"2023-01-16T18:31:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=16992"},"modified":"2023-01-16T18:31:19","modified_gmt":"2023-01-16T18:31:19","slug":"less-static-museums-venceu-concurso-de-cocriacao-de-inovacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=16992","title":{"rendered":"Less Static Museums venceu concurso de cocria\u00e7\u00e3o de inova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>A proposta desenvolvida pelos estudantes Carolina Mil-Homens, In\u00eas Rodrigues, Jo\u00e3o Santos, Lara Marinho e Lu\u00edsa Fernandes, ao desafio Less Static Museums, foi a primeira classificada no concurso de cocria\u00e7\u00e3o de inova\u00e7\u00e3o com recurso \u00e0 metodologia Demola. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A proposta foi apresentada pelo docente-facilitador Pedro Baila Antunes, da Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o de Viseu (ESTGV), em parceria com a ATMU \u2013 Associa\u00e7\u00e3o de Ex-Trabalhadores das Minas de Ur\u00e2nio, no \u00e2mbito do Projeto Link Me Up \u2013 1000 ideias (5.\u00aa edi\u00e7\u00e3o), e decorreu no audit\u00f3rio da Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Viseu no dia 13 de janeiro de 2023.<\/p>\n\n\n\n<p>As equipas classificadas em 2.\u00ba e 3.\u00ba lugares apresentaram os desafios \u201cApply technology to integrate and give a better future to displaced people\u201d e \u201cWhy sport clubs are bursting into tears?\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Na sess\u00e3o final, estudantes das 8 equipas concorrentes apresentaram o resultado do trabalho desenvolvido ao longo de 8 a 10 semanas em torno de desafios e mudan\u00e7as societais nas mais diversas \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n<p>A equipa de estudantes vencedora das duas edi\u00e7\u00f5es do Projeto que ocorrem em 2023 (5.\u00aa e 6.\u00aa edi\u00e7\u00f5es) participar\u00e1 em concurso nacional de ideias, que habilita a pr\u00e9mios de 5000\u20ac, 3000\u20ac e 1500\u20ac, e num evento internacional para enriquecimento do conhecimento em cocria\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Nesta edi\u00e7\u00e3o, o IPV contou com 8 organiza\u00e7\u00f5es\/empresas parceiras, que acolheram os estudantes e permitiram a reflex\u00e3o em torno dos desafios apresentados: Centro de Portugal Film Commission, ATMU \u2013 Associa\u00e7\u00e3o de Ex-Trabalhadores das Minas de Ur\u00e2nio, Aproximar \u2013 Cooperativa de Solidariedade Social, Acredita IPSS, Acad\u00e9mico de Viseu Andebol, Centro Hospitalar Tondela Viseu, C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Pedro do Sul e MEDIACENTER \u2013 Solu\u00e7\u00f5es Digitais e Multim\u00e9dia, Lda.<\/p>\n\n\n\n<p>Participaram os docentes-facilitadores: Carlos Vasconcelos, Jos\u00e9 Sargento e Lia Ara\u00fajo (ESEV), Ana Sofia Duque, Daniel Gaspar e Pedro Baila Antunes (ESTGV) e Em\u00edlia Coutinho e Susana Baptista (ESSV). Neste grupo, incluem-se ainda as professoras Adelaide Campos e Margarida Seixas, da Escola Secund\u00e1ria Dra. Felismina Alc\u00e2ntara, em Mangualde, e da Escola Secund\u00e1ria Camilo Castelo Branco, em Vila Real, respetivamente.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerca de 50 estudantes do Curso de Inova\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Demola \u2013 IPV estiveram envolvidos nesta 5.\u00aa edi\u00e7\u00e3o do projeto. A 6.\u00aa e \u00faltima edi\u00e7\u00e3o inicia brevemente com a forma\u00e7\u00e3o dos docentes-facilitadores, e posterior envolvimento dos estudantes no 2.\u00ba semestre de 2022\/23.<\/p>\n\n\n\n<p>No Polit\u00e9cnico de Viseu, a coordena\u00e7\u00e3o do Projeto Link Me Up \u2013 1000 ideias \u00e9 efetuada pela docente Rosina Fernandes, coadjuvada pela docente Susana Amante, que coordena, em estreita articula\u00e7\u00e3o, o Projeto \u201cAprendizagem com base em processos de cocria\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A proposta desenvolvida pelos estudantes Carolina Mil-Homens, In\u00eas Rodrigues, Jo\u00e3o Santos, Lara Marinho e Lu\u00edsa Fernandes, ao desafio Less Static<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":16993,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11],"tags":[4509,330],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16992"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=16992"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16992\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16994,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16992\/revisions\/16994"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/16993"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=16992"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=16992"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=16992"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}