{"id":15962,"date":"2022-07-05T09:24:56","date_gmt":"2022-07-05T09:24:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=15962"},"modified":"2022-07-05T09:25:00","modified_gmt":"2022-07-05T09:25:00","slug":"seekers-um-projeto-vocacional-em-tres-temporadas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=15962","title":{"rendered":"Seekers, um projeto vocacional em tr\u00eas temporadas"},"content":{"rendered":"\n

Escola, universidade e mercado de trabalho. A trajet\u00f3ria de vida que muitos estudantes imaginam. Ser\u00e1 que \u00e9 sempre assim na pr\u00e1tica? Estivemos com Andr\u00e9 Ribeiro um dos fundadores do projeto Seekers.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Reportagem de Jucelia Freire e Leonia Moniz<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Assim como muitos jovens no pa\u00eds, Andr\u00e9 Ribeiro teve muitas dificuldades no processo de transi\u00e7\u00e3o do secund\u00e1rio para a universidade: \u201cquando terminamos o 12.\u00ba ano \u00e9 sempre dif\u00edcil tomarmos uma decis\u00e3o, \u00e9 muita press\u00e3o, temos que tomar uma decis\u00e3o correta porque vai definir os 30 ou 40 anos da nossa vida, e para algu\u00e9m que tem 17 ou 18 anos \u00e9 complicado e \u00e9 um desafio<\/em>\u201d, afirmou o jovem.<\/p>\n\n\n\n

No segundo ano da universidade, juntamente com o colega Diogo Castro, tiveram a ideia de come\u00e7ar a partilhar com outros estudantes, sobretudo os que ainda estavam no secund\u00e1rio, como funciona a vida dos universit\u00e1rios durante e ap\u00f3s a universidade. “Come\u00e7\u00e1mos a ter muitas atividades extracurriculares:associa\u00e7\u00f5es de estudantes, programas de embaixadores, programas de voluntariado e experi\u00eancias internacionais no nosso percurso e o que n\u00f3s sentimos \u00e9 que existe um mundo de oportunidades no ensino superior para al\u00e9m daquilo que \u00e9 s\u00f3 estuda<\/em>r\u201d, refere Andr\u00e9 Ribeiro.  <\/p>\n\n\n\n

Andr\u00e9 Ribeiro \u00e9 rec\u00e9m-mestre em Engenharia e Gest\u00e3o Industrial, pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP). Para o jovem, a falta de informa\u00e7\u00e3o e um contacto direto com as universidades, mercado de trabalho e tamb\u00e9m as press\u00f5es, dificultam mais ainda a tomada de decis\u00f5es. “\u00c0s vezes somos moldados por aquilo que os pais querem nos incutir e aquilo que a escola nos quer incutir<\/em>\u201d, afirma, acrescentando que ao longo dos seus estudos ele pr\u00f3prio percebeu que o seu caminho n\u00e3o passaria, necessariamente, pela \u00e1rea que estudou. Para Andr\u00e9 Ribeiro, \u00e9 necess\u00e1rio que os estudantes recebam mais ajudas para decidirem isso o mais cedo poss\u00edvel, mesmo no in\u00edcio do secund\u00e1rio, colocando-os em contato com as universidades e universit\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n

The Closer e The Visionary. Assim se auto-denominam Andr\u00e9 Ribeiro e Diogo Castro, fundadores do projeto Seekers<\/a>, criado com o objetivo de ajudar pessoas que est\u00e3o no ensino secund\u00e1rio a transitarem para o ensino superior e tamb\u00e9m ajud\u00e1-las a encontrarem a profiss\u00f5es que gostem. O nome surgiu da ideia de procurar oportunidades, conhecer novas realidades, novos ambientes e contextos.<\/p>\n\n\n\n

“O Diogo \u00e9 uma pessoa extremamente criativa e forte, com a minha capacidade de estar a comunicar sempre com estudantes de maneira mais direta permitiu que estas duas energias de comunica\u00e7\u00e3o, criatividade e marketing se juntassem e permitissem o lan\u00e7amento do projeto<\/em>\u201d, conta Andr\u00e9 Ribeiro. Para lan\u00e7ar o projeto, os mentores convidaram ainda uma terceira pessoa, Pedro Carvalho, tamb\u00e9m conhecido como The Magnar, e mais direcionado para fotografia e v\u00eddeos. Alguns anos depois, numa experi\u00eancia internacional, conheceram Leonor Mendes, que, por ser de Lisboa, e possuir muitas experi\u00eancias, \u201cconhecia mais sobre aquilo que os estudantes do Sul pensam e valorizam<\/em>\u201d afirma Andr\u00e9 Ribeiro. O quatro membro \u00e9 apelidado de “The Shining”.<\/p>\n\n\n\n

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Equipa Seekers<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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As tr\u00eas temporadas de Seekers<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Assim como as s\u00e9ries s\u00e3o divididas em temporadas, a Seekers \u00e9 dividida em tr\u00eas: a primeira abrange tudo que aconteceu em rela\u00e7\u00e3o aos seekers, desde o seu surgimento at\u00e9 o in\u00edcio da pandemia. J\u00e1 a segunda temporada envolve todos os acontecimentos durante a pandemia, dado que a equipa visitava as escolas presencialmente e, com a pandemia, foi preciso procurar outra forma de ajudar os estudantes, por isso tudo come\u00e7ou a ser online. Os jovens usam alguns meios para partilharem todos os seus conte\u00fados com os estudantes, como por exemplo Instagram<\/a>, Tiktok<\/a>, Youtube<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Como toda a s\u00e9rie tem o seu fim, com os Seekers n\u00e3o vai ser diferente. A equipa vai reunir todos os conte\u00fados abordados durante a primeira e segunda temporada. “A nossa terceira temporada foi o culminar dos \u00faltimos tr\u00eas anos. O nosso grande prop\u00f3sito deste ano \u00e9 terminar o projeto em grande, entregar tudo aos jovens, tudo aquilo que aprendemos, queremos entregar\u201d.<\/em> A equipa far\u00e1 um podcast final e falar\u00e1 de tudo que aconteceu durante o percurso, \u201co bom, o mal, desafios, conquistas, l\u00e1grimas, \u00abcora\u00e7\u00f5es cheios\u00bb e outras coisas<\/em>\u201d, diz Andr\u00e9 Ribeiro.<\/p>\n\n\n\n

O seekers j\u00e1<\/em> ajudou mais de 4000 estudantes: na procura do emprego, na constru\u00e7\u00e3o do curriculum vitae, dando mais informa\u00e7\u00f5es sobre entrevistas, empreendedorismo, entre outros. \u201cEstamos sempre dispostos a ajudar todos os estudantes de qualquer zona, seja ela nacional ou internacional<\/em>\u201d, refere o fundador. <\/p>\n\n\n\n

Os estudantes v\u00e3o continuar a ter acesso aos conte\u00fados que The closer, The visionary, The Magnar e The Shining, deixaram, para \u201caqueles que procuram ser melhores<\/em>\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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