{"id":1099,"date":"2017-03-22T16:43:56","date_gmt":"2017-03-22T16:43:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=1099"},"modified":"2017-03-22T16:43:56","modified_gmt":"2017-03-22T16:43:56","slug":"ensino-nao-e-tendencialmente-gratuito-devido-ao-valor-das-propinas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=1099","title":{"rendered":"\u201cEnsino n\u00e3o \u00e9 tendencialmente gratuito, devido ao valor das propinas\u201d"},"content":{"rendered":"

Catarina Martins, l\u00edder do Bloco de Esquerda (BE) esteve no dia 20 de mar\u00e7o em Viseu, na Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o (ESEV), no \u00e2mbito da 4\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Educultura organizado pela Associa\u00e7\u00e3o de Estudantes da escola.<\/p>\n

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\nA palestra subordinada aos temas arte e cultura cruzou-se com o percurso de Catarina Martins, que antes da vida pol\u00edtica foi co-fundadora e atriz da Companhia de Teatro de Vis\u00f5es, dirigente do C\u00edrculo de Inicia\u00e7\u00e3o Teatral da Academia de Coimbra (CITAC) e da Plateia (Associa\u00e7\u00e3o de Proposicionais das Artes C\u00e9nicas).
\n\u00c0 margem da confer\u00eancia, Catarina Martins aproveitou para falar de alguns temas da atualidade, entre eles o projeto de lei apresentado por BE e PCP no Parlamento h\u00e1 cerca de duas semanas, que pedia o fim das propinas no Ensino Superior e que foi chumbado com os votos contra de PS, PSD e CDS-PP.
\n\u201cO Bloco prop\u00f4s n\u00e3o acabar com as propinas no mesmo ano, mas fazer um caminho gradual para as propinas irem acabando\u201d, afirmou Catarina Martins, admitindo que o pa\u00eds \u201cainda est\u00e1 longe desse caminho\u201d.
\nA l\u00edder bloquista foi mais longe, afirmando que \u201ca constitui\u00e7\u00e3o assegura o ensino gratuito, mas com o valor que as propinas t\u00eam n\u00e3o \u00e9 tendencialmente gratuito coisa nenhuma\u201d. Ainda assim, a dirigente reconhece que hoje o Ensino Superior \u00e9 \u201cuma ferramenta necess\u00e1ria \u00e0s gera\u00e7\u00f5es para o trabalho\u201d e essencial para \u201cqualificar o pa\u00eds\u201d.
\nCatarina Martins prosseguiu dizendo que as institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior \u201cdependem demais das propinas e, portanto, \u00e9 preciso fazer um caminho, com tempo, em que o or\u00e7amento de Estado vai aumentando para as institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior, ao mesmo tempo que se vai diminuindo o valor das propinas, para caminharmos para um acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para todos e para todas\u201d.<\/p>\n

Dirigente defendeu fim das praxes<\/strong>
\nNo \u00e2mbito da visita \u00e0 ESEV, a coordenadora do Bloco de Esquerda tocou ainda num outro tema que \u00e9 caro ao seu partido: as praxes acad\u00e9micas.\u00a0Durante a\u00a0confer\u00eancia, a convidada defendeu\u00a0o fim das atividades da praxe, apesar de reconhecer que algum do p\u00fablico presente poderia n\u00e3o gostar desta afirma\u00e7\u00e3o.
\nNo final, Catarina Martins disse nada ter \u201ccontra a organiza\u00e7\u00e3o dos estudantes na sua integra\u00e7\u00e3o, no seu conhecimento, na cria\u00e7\u00e3o de comunidade e de la\u00e7os entre eles\u201d, mas manifestou ser contra “um sistema em que uns mandam e outros obedecem, que \u00e9 opressivo e que tem dado provas que n\u00e3o \u00e9 verdade que as pessoas participam porque querem\u201d, resultando em \u201cproblemas grav\u00edssimos do ponto de vista da viol\u00eancia f\u00edsica e psicol\u00f3gica sobre as pessoas\u201d.
\n\u201cEu acho que os estudantes se conseguem organizar de formas bem mais criativas e interessantes do que num modelo baseado na obedi\u00eancia, no autoritarismo e num modelo que \u00e9 at\u00e9, muitas vezes, ofensivo para as pessoas\u201d, disse ainda Catarina Martins.
\nPara a coordenadora do BE, \u201ca integra\u00e7\u00e3o no Ensino Superior deve ser feita por modelos em que as pessoas com certeza brincam, divertem-se, conhecem-se, mas livres do autoritarismo que n\u00e3o tem lugar na escola p\u00fablica e democr\u00e1tica\u201d.
\nSobre o que \u00e9 preciso fazer para mudar o conceito das praxes acad\u00e9micas, Catarina Martins n\u00e3o acredita \u201cnum pol\u00edcia atr\u00e1s de cada estudante\u201d, passando a responsabilidade para os estudantes que \u201ct\u00eam de se organizar para criar alternativas de encontro, de brincadeira, de conv\u00edvio que n\u00e3o sejam baseadas em ofensa e autoritarismo\u201d.
\nApesar de atribuir a maior parte da responsabilidade aos estudantes na mudan\u00e7a que \u00e9 necess\u00e1ria ao n\u00edvel das praxes acad\u00e9micas, a deputada na Assembleia da Rep\u00fablica referiu ainda que \u201cas universidades e os polit\u00e9cnicos t\u00eam de ter uma palavra muito forte recusando colaborar nesse tipo de pr\u00e1ticas\u201d.<\/p>\n

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Texto e imagem: Jo\u00e3o Pereira<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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