{"id":10678,"date":"2020-11-19T15:02:45","date_gmt":"2020-11-19T15:02:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=10678"},"modified":"2020-11-19T15:02:50","modified_gmt":"2020-11-19T15:02:50","slug":"livro-asas-com-cor-ganha-2o-edicao-numa-viagem-a-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.esev.ipv.pt\/dacomunicacao\/?p=10678","title":{"rendered":"Livro \u201cAsas com Cor\u201d ganha 2\u00ba edi\u00e7\u00e3o numa \u201cviagem \u00e0 inf\u00e2ncia\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Mondim de Basto recebe, no dia 5 de dezembro, o lan\u00e7amento da 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o de Asas com Cor. O livro re\u00fane 11 m\u00fasicas de H\u00e9lder Bento e Isabel Bento, hist\u00f3rias e poemas de Suzana Mendes e ilustra\u00e7\u00f5es de Marina Le\u00e3o. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por Jo\u00e3o M. Ribeiro<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Da direita para a esquerda: Marina Le\u00e3o (ilustra\u00e7\u00e3o), Suzana Mendes (textos), H\u00e9lder Bento (orquestra\u00e7\u00e3o e dire\u00e7\u00e3o) e Isabel Bento (constru\u00e7\u00e3o mel\u00f3dica), numa apresenta\u00e7\u00e3o de Asas com Cor <\/em>(1\u00aa edi\u00e7\u00e3o) em 2019 <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

H\u00e1 21 anos, Isabel Bento e H\u00e9lder Bento\nabriram uma escola de m\u00fasica em nome pr\u00f3prio \u2013 ArtMusic<\/em> – , <\/em>na\nLixa. <\/em>Desde a\u00ed t\u00eam-se dedicado a ensinar m\u00fasica, n\u00e3o s\u00f3 a crian\u00e7as, mas\ntamb\u00e9m a jovens, adultos e idosos. <\/p>\n\n\n\n

Os dois professores s\u00e3o ainda respons\u00e1veis pela dinamiza\u00e7\u00e3o de concertos e apresenta\u00e7\u00f5es culturais, na regi\u00e3o. Mais recentemente, como consequ\u00eancia do trabalho, surgiu a oportunidade de criar temas originais. \u201cDepois de muitos anos a trabalhar com as crian\u00e7as [nos infant\u00e1rios], deix\u00e1mos de conseguir m\u00fasicas novas todos os anos. Ent\u00e3o come\u00e7\u00e1mos a criar as nossas pr\u00f3prias can\u00e7\u00f5es\u201d, afirma Isabel Bento, uma das mentoras do projeto.<\/p>\n\n\n\n

O outono inspirou a cria\u00e7\u00e3o do primeiro tema. Suzana Mendes, a pedido de Isabel Bento, concebeu uma hist\u00f3ria, para depois ser \u201cmusicada\u201d. A can\u00e7\u00e3o serviu o seu prop\u00f3sito e rapidamente surgiram cerca de 30 m\u00fasicas. \u201cPedi \u00e0 Suzana Mendes um texto que depois foi musicado. Assim, foram surgindo as 26 can\u00e7\u00f5es existentes. No livro s\u00f3 est\u00e3o 11 por quest\u00f5es log\u00edsticas\u201d, acrescenta Isabel Bento.<\/p>\n\n\n\n

O casal Bento estava longe de imaginar o que aconteceria a seguir. Seguiram-se alguns anos at\u00e9 que, incentivados nesse sentido, os autores dos 26 temas debru\u00e7aram-se sobre a ideia de registar as m\u00fasicas. Mais tarde, veio a edi\u00e7\u00e3o de um livro. \u201cDepois de alguns anos a cantarmos as m\u00fasicas com as nossas crian\u00e7as, come\u00e7am a surgir incentivos para registarmos as can\u00e7\u00f5es e, depois de muito hesitar, come\u00e7amos a pensar seriamente na quest\u00e3o de editar um livro\u201d, rematam.<\/p>\n\n\n\n

A autora de Asas com Cor<\/em>, Isabel\nBento, sublinha a dedica\u00e7\u00e3o de H\u00e9lder Bento, uma vez que \u201co trabalho mais duro\nfoi, sem d\u00favida, o dele. Foram muitas horas de trabalho para que as 11 m\u00fasicas\nque est\u00e3o no CD ficassem prontas. Foram todas gravadas com m\u00fasicos ao vivo,\ncada instrumento que aparece \u00e9 um m\u00fasico que toca. Todo o trabalho de dire\u00e7\u00e3o\ntamb\u00e9m ficou com o professor H\u00e9lder\u201d, confessa.<\/p>\n\n\n\n

Antes de prosseguir com a edi\u00e7\u00e3o do livro s\u00f3 faltava um elemento, as ilustra\u00e7\u00f5es. A dupla de professores Bento entregou a tarefa de ilustrar o livro Asas com Cor<\/em> a Marina Le\u00e3o. A ilustradora \u201cconseguiu na perfei\u00e7\u00e3o\u201d criar um ambiente gr\u00e1fico que representasse as hist\u00f3rias, poemas e can\u00e7\u00f5es j\u00e1 existentes.\u00a0 \u201cFoi assim que nasceu o livro Asas com Cor\u201d, concluiu H\u00e9lder Bento.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 \u201cuma ferramenta muito \u00fatil para os professores e educadores de inf\u00e2ncia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Capa do livro Asas com Cor<\/em> (2\u00aa edi\u00e7\u00e3o) <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o do livro foi lan\u00e7ada, em 2019, no dia 1\nde junho. Em jeito de celebra\u00e7\u00e3o, a C\u00e2mara Municipal de Felgueiras presenteou\ntodas as crian\u00e7as do pr\u00e9-escolar com um exemplar de Asas com Cor<\/em>. Assim,\ne sem qualquer surpresa, os autores do projeto aguardavam uma 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do\nlivro, uma vez que \u201ca 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o era limitada e com um fim muito espec\u00edfico\u201d. <\/p>\n\n\n\n

A procura do p\u00fablico foi outro motivo que\nvalidou a decis\u00e3o de uma 2\u00aa publica\u00e7\u00e3o. H\u00e9lder e Isabel Bento, Suzana Mendes e\nMarina Le\u00e3o j\u00e1 sabiam \u201cque os livros n\u00e3o iriam chegar a muitas pessoas que j\u00e1\nestavam \u00e0 espera deles\u201d, facto que \u201cincentivou a segunda edi\u00e7\u00e3o\u201d, confessam.<\/p>\n\n\n\n

O lan\u00e7amento da 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o acontece em\nMondim de Basto, no dia 5 de dezembro. Tal como em apresenta\u00e7\u00f5es anteriores,\nhaver\u00e1 momentos de dan\u00e7a e m\u00fasica ao vivo, bem como uma breve conversa com os\nautores do livro.<\/p>\n\n\n\n

A 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o diferencia-se da anterior em\nv\u00e1rios aspetos. Al\u00e9m do tamanho, que \u00e9 maior, esta edi\u00e7\u00e3o inclui melhorias na\nqualidade de edi\u00e7\u00e3o e a capa \u00e9 dura. O CD cont\u00e9m, al\u00e9m das 11 can\u00e7\u00f5es, vers\u00f5es\ninstrumentais que, para Isabel Bento s\u00e3o \u201cuma ferramenta muito \u00fatil para os\nprofessores e educadores de inf\u00e2ncia\u201d. A variedade de instrumentos utilizados\nna constru\u00e7\u00e3o musical procura \u201cser o mais pedag\u00f3gico poss\u00edvel na divulga\u00e7\u00e3o dos\nmesmos\u201d, remata.<\/p>\n\n\n\n

O contacto que H\u00e9lder e Isabel Bento\nestabelecem com as crian\u00e7as permite concluir que o aproveitamento das crian\u00e7as\n\u00e9 maior, quanto maior for a complexidade das can\u00e7\u00f5es. O impacto do livro tem-se\nrevelado, por isso, muito positivo. As crian\u00e7as \u201ccantam todas as m\u00fasicas com\nmuita energia que contagia e que nos diz que vale a pena termos avan\u00e7ado com o\nprojeto\u201d, revela Isabel Bento.<\/p>\n\n\n\n

De um total de 26 temas, s\u00f3 11 foram inclu\u00eddas no livro. Desta forma, Isabel e H\u00e9lder Bento garantem continuar a trabalhar no sentido de dar vida a um novo livro de can\u00e7\u00f5es, atrav\u00e9s das 15 m\u00fasicas que ficaram por gravar. Os autores n\u00e3o apontam nenhuma data porque falta, entre outras coisas, \u201cfazer o trabalho mais duro (orquestra\u00e7\u00e3o, dire\u00e7\u00e3o e grava\u00e7\u00e3o) para que seja poss\u00edvel nascer outro livro\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Todas as can\u00e7\u00f5es s\u00e3o interpretadas por alunos da escola de m\u00fasica ArtMusic<\/em>, na Lixa. O projeto assume-se como uma \u201cviagem \u00e0 inf\u00e2ncia\u201d onde \u201cas palavras e a m\u00fasica se unem em perfeita harmonia\u201d. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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